ممتاز جيد جدا جيد مقبول ضعيف

الإخوة والأخوات الزملاء الأعزاء،،، في إطار الحرص على تحقيق الكفاءة والجودة في العمل، وسعياً منا لتحسين آلية الاتصال الداخلي بالوزارة، نرجو منكم التفضل بالمشاركة بمقترحاتكم وآرائكم حول الخدمات المقدمة من إدارة الاتصال وطرق تطويرها وتحسينها. Question Title * 1. 1. العمر: 18-35 36-45 46-60 2. 2. الجنس: ذكر أنثى 3. 3. مكان العمل ديوان عام الوزارة بعثات الدولة في الخارج مكاتب الفرعية أخرى 4. 4. مامدى إلمامك بالاتصال الداخلي ؟ ممتاز جيد جدا جيد مقبول ضعيف 5. 5. استبيان الاتصال الداخلي Survey. مامدى إلمامك بأهمية الاتصال الداخلي ؟ 6. 6. مامدى إلمامك بخدمات إدارة الاتصال ؟ 7. 7. أي من قنوات الاتصال التالية تفضل ؟ الرسائل الالكترونية الشبكة الداخلية الرسائل النصية القصيرة اللوحات المطبوعة الأنشطة والفعاليات أخرى (يرجى ذكرها) 8. 8. ما مدى إلمامك بمحتوى الشبكة الداخلية؟ جيدجدا 9. 9. ما هي الأقسام التي تفضل زيارتها على الشبكة الداخلية؟ منصة الابتكار مكتبة سيف بن غباش نظام الامتيازات والحصانات البوابة القانونية الإلكترونية دليل الصحف 10. 10. ماهي مقترحاتك لأقسام أو مواضيع يمكن إضافتها على الشبكة الداخلية المحدثة رياضة ترفيه صحة خصومات وعروض ترويجية أخبار إضافية عن الوزارة 11.

1. استمارة تقيم - منصة معهد طيبة العالي للتدريب
2. الطريق إلى الله - طريقك نحو معرفة الله - الطريق إلى الله
3. استبيان الاتصال الداخلي Survey
4. جمعية البر الخيرية بالجله وتبراك
5. 5 ممتاز 10 ضعيف 15 جيد جدا 20 مقبول

استمارة تقيم - منصة معهد طيبة العالي للتدريب

ممتاز= م ، من 85% إلى 100% من درجات المقرر جيد جدا= جـ جـ ، 75% واقل من 85% من درجات المقرر جيد= جـ ، 65% واقل من 75% من درجات المقرر مقبول= ل ، 60% واقل من 65% من درجات المقرر ضعيف= ض ، 30% واقل من 60% من درجات المقرر ضعيف جدا= ض جـ ، 0% واقل من 30% من درجات المقرر رقم الهاتف: 0882148095: البريد الالكتروني: صفحة الكلية بموقع الجامعة ------------

الطريق إلى الله - طريقك نحو معرفة الله - الطريق إلى الله

منذ 1423هـ من جمعية البر الخيرية بالجله وتبراك خير ونور يبلغ الآفاق محتاج مسجل في سجلات الجمعية خيرات برامجنا تقدم جمعية البر الخيرية بالجله وتبراك 7 برامج وأكثر من 13 مشروعاً موسمياً للمحتاجين المسجلين في سجلات الجمعية من المفهوم الرعوي إلى التنموي تسعى الجمعية إلى دعم الفقراء وتمكين الأسر المحتاجة للوصول إلى الخدمات الأساسية، ومعالجة الأسباب الجذرية للفقر وسوء المعيشة من خال برامج تنموية مدروسة لنقل المجتمع المحيط من المفوم الرعوي إلى المفهوم التنموي الذي يحقق لهم عيشة كريمة مناسبة. كيف كانت تجربتك معنا؟ بهدف تحسين جودة الخدمة لدينا ، نرجوا المشاركة في تقييم تجربتك معنا عن طريق الرابط التالي جميع الحقوق محفوظة لجمعية البر الخيرية بالجله وتبراك 2020

استبيان الاتصال الداخلي Survey

11. ماهي النشرات التي تطلع عليها حالياً؟ نشرة بياناتي نشرة أكاديمية الإمارات الدبلوماسية نشرة موسوعة التعاون الدولي نشرة مقتطفات أرشيفية نشرة ومضات تعريفية اتجنب النشرات عبر البريد الالكتروني 12. 12. ماهي المواضيع التي تود الاطلاع عليها عبر النشرات الإلكترونية؟ أخبار الوزارة تعاميم الإعلانات أخبار الموظفين ملخص سياسي 13. 13. الطريق إلى الله - طريقك نحو معرفة الله - الطريق إلى الله. ما مدى رضاك عن الفعاليات الداخلية التي تم تنظيمها خلال العام 2016-2017؟ راضي جدا راضي محايد غير راضي غير راضي جدا 14. 14. ما هي الفعالية التي شاركت فيها خلال العام 2016-2017؟ اليوم الوطني اسبوع الابتكار يوم الأم يوم الرعاية الصحية فعالية المشي 15. 15. مانوع الفعاليات التي تقترح أن يتم تنظيمها داخلياً؟ رياضية ترفيهية مسؤولية اجتماعية ثقافية أخرى (يرجى ذكرها)

جمعية البر الخيرية بالجله وتبراك

^ موضوع: رد: 5 ممتاز 10 ضعيف 15 جيد جدا 20 مقبول الثلاثاء يونيو 28, 2011 12:16 pm 555555555555555555 ممتاز مبين هههههههههههههههههه Kamenashi Kazuya مًـحًقَقَ لٍآمـَعَ بلدكـ: أفضل صوره لايميــلي: صــورتكـ: شخصيتك المفضله: عدد المساهمات: 1377 السٌّمعَة: 7 تاريخ التسجيل: 28/05/2011 العمر: 25 المزاج: ^.

5 ممتاز 10 ضعيف 15 جيد جدا 20 مقبول

استمارة تقييم طالبة التربية العملية أولا: الجوانب الشخصية للطالبة العبارة ممتاز جيد جدا جيد مقبول ضعيف 1- الالتزام بتعاليم الدين الاسلامي في المظهر و السلوك. 2- اتزان الشخصية في جميع الجوانب 3- نبرة الصوت و مرونة الصوت. 4- القدرة على ضبط الطالبات. 5- التميز بالابداع و الابتكار. 6- التعاون مع الزميلات المتدربات. ثانيا: المهارة في اعداد الدرس مقيول 7- صياغة اهداف الدرس صياغة صحيحة. 8- تنوع الأهداف و شمولها. 9- اختيار انسب الطرق لتحقيق الاهداف. 10- اختيار انسب الوسائل لتحقيق الاهداف. 11- استخدام اساليب تقييم لقياس مدى تحقق الأهداف. 12- شمول تحضير الدرس على العناصر الأساسية. 13- تدعيم الدرس بالمعلومات الموثوقة. ثالثا: المهارة في تنفيذ الدرس 14- المهارة في اثارة و تهيئة الطالبات للدرس. 15- القدرة على التغلب على الاعطال التي قد تطرأ على الوسائل المستخدمة. 16- القدرة على الشرح بطريقة تحقق أهداف الدرس. 17- ربط موضوع الدرس بالأحداث و الوقائع المعاصرة. 18- تزويد الطالبات بمعلومات اثرائية. 19- تقويم الطالبات طوال الموقف التدريسي. 20- تنوع صياغة الأسئلة أثناء طرحها على الطالبات. 21- تشجيع الطالبات على المشاركة و تعزيز اجابتهن.

منتدى المحقق كــونان:: المسـابقـات 2 مشترك كاتب الموضوع رسالة Kamenashi Kazuya مًـحًقَقَ لٍآمـَعَ بلدكـ: أفضل صوره لايميــلي: صــورتكـ: شخصيتك المفضله: عدد المساهمات: 1377 السٌّمعَة: 7 تاريخ التسجيل: 28/05/2011 العمر: 25 المزاج: ^. ^ ×× حـزينــة ×× ^.